平日里总是乐于回答各种问题的“教授”先生第一次没有回应学生们的提问，他一步踏上“骨龙”的后背，向黛西等人道：“这里很快就会出事，你们叫上学校的其他工作人员，尽快赶去附近的教堂。”


    说完，他便让“骨龙”进入“心理学隐身”的状态，并穿过墙壁，向东区的方向飞去。


    教室里，几位学生面面相觑，最后还是经历过侠盗“黑皇帝”救助的黛西率先回过神来，严肃地对贝克等三位男生道：“‘教授’先生既然让我们尽快去教堂，肯定有他的道理，我们还是不要耽搁。”


    在她心里，却是已经将艾布纳当作了和侠盗“黑皇帝”一样有非凡能力的超级英雄了。


    目睹了“骨龙”轮廓的三位男生闻言也频频点头，显然对展示出神异的“教授”先生更加敬畏了。


    而这，也是艾布纳没有一开始就让“骨龙”完全隐身的原因——他需要营造出神秘形象，增加自己在几位学生心中的权威。


    虽然“权威”这种事，依靠模拟“仲裁人”也能达到，但他又不能一直在这里施加影响，所以只得采用了这种“震慑”加“暗示”的模式，让他们能完全听从自己的嘱托，不要因为好奇或叛逆去“........
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